东欧转型国家的农村教育发展的研究：以波兰、俄罗斯、罗马尼亚和乌克兰四国为例

波兰、罗马尼亚、俄罗斯和乌克兰东欧转型国家是当今世界社会经济的一支重要力量，也是农业、农民、农村问题出现较早、解决较早的地区，东欧转型国家农村教育如何促进农村社会的综合发展和综合进步是本书求解的主要问题。本书重视挖掘东欧社会转型时期健全农民教育培训、咨询体系和运行机制的经验，着力考察东欧四国转型期的政策，突出展现政策调整中的农村教育实践，对东欧四国如何重视农村教育，实施所颁布的规划内容，以及改革中出现的棘手问题和挑战均有比较清楚的呈现。东欧四国的经验对我国目前的农村教育及新农村建设无疑具有重要的借鉴意义。