第2节 蒙太奇理论概述

蒙太奇理论是一种影视镜头组合理论，是影视镜头构成形式与构成方式的理论，是剪辑过程中需要参考的理论。

在影视创作中，导演按照剧本或影片的主题思想，会分别拍摄许多镜头，然后按原定的创作思路把这些不同的镜头组接在一起，使之产生连贯、对比、联想、衬托悬念等联系以及不同的节奏，有选择地组成一部反映社会生活和思想感情，并为广大观众所理解和喜爱的影视作品。

知识点1 蒙太奇定义

蒙太奇是外语音译（法语Montage）而成的，原为建筑学术语，意为构成、装配，最开始只是延伸到了电影艺术中，后来逐渐被视觉艺术等衍生领域广泛引用。

电影的基本元素是镜头，而连接镜头的主要方式和手段是蒙太奇。

镜头是组成影片的基本单位，若干个镜头构成一个段落或场面，若干个段落或场面构成一部影片。因此，从镜头的摄制开始，就已经在使用蒙太奇手法了。经过不同处理手法拍摄出来的镜头，会产生不同的艺术效果。电影将一系列在不同地点、从不同距离和角度、以不同方法拍摄的镜头排列组合起来，用于叙述情节、刻画人物形象。当不同的镜头组接在一起时，往往又会产生各个镜头单独存在时所不具有的含义。以谢尔盖·爱森斯坦（Sergei M·Eisenstein）为代表的俄罗斯导演们认为，将对列镜头衔接在一起时，其效果“不是两数之和，而是两数之积”。

凭借蒙太奇的作用，电影享有时空上的极大自由，甚至可以构成与实际生活中的时间、空间并不一致的电影时间和电影空间。蒙太奇可以使影片产生演员动作和摄像机动作之外的“第三种动作”，从而影响影片的节奏。

简要地说，蒙太奇就是根据影片所要表达的内容和观众的心理顺序，将一部影片分别拍摄成许多镜头，然后再按照原定的创作思路组接起来。通俗地讲，蒙太奇就是把分切的镜头组接起来的手段，是使用摄像机的手段，也是一种剪辑的手段。

知识点2 蒙太奇的类型

蒙太奇具有叙事和表意两大功能，主要分为以下3种类型。

1. 叙事蒙太奇

叙事蒙太奇由美国电影大师大卫·格里菲斯（D.W.Griffith）等人首创，是较为常用的一种叙事方法。它以交代情节、展示事件为主旨，按照情节发展的时间流程、因果关系来分切组接镜头、场面和段落，从而引导观众理解剧情。这种蒙太奇手法的组接脉络清楚、逻辑连贯、通俗易懂。叙事蒙太奇又包含以下4种。

• 平行蒙太奇。平行蒙太奇通常用于并列表现不同时空（或同时异地）发生的两条或两条以上的情节线，将多头叙述统一在一个完整的结构之中。平行蒙太奇应用广泛，首先是因为用它处理剧情可以删节过程，利于概括集中、节省篇幅、扩大影片的信息量、加强影片的节奏感；其次，由于这种手法能让几条情节线并列表现、相互烘托、形成对比，所以易于产生强烈的艺术感染效果。

• 交叉蒙太奇。交叉蒙太奇又称“交替蒙太奇”，它将同一时间不同地域发生的两条或数条情节线迅速而频繁地交替组接在一起，其中一条情节线的发展往往会影响其他情节线，各条情节线相互依存，最后汇合在一起。这种剪辑手法极易制造悬念，营造紧张激烈的气氛，加强矛盾冲突的尖锐性，是掌控观众情绪的有力手段，冒险片、恐怖片和战争片常用这种手法呈现追逐和惊险的场面。

• 颠倒蒙太奇。颠倒蒙太奇是一种打乱结构的蒙太奇手法，先展现故事或事件的现有状态，然后再回头介绍故事的始末，表现为事件概念上过去与现在的重新组合。它常借助叠印、划变、画外音、旁白等方法转入倒叙。运用颠倒蒙太奇手法，打乱的是事件顺序，时空关系仍需交代清楚，叙事仍应符合逻辑关系，事件的回顾和推理都为这种结构方式。

• 连续蒙太奇。连续蒙太奇沿着一条单一的情节线，按照事件的先后顺序，有节奏地连续叙事。这种叙事手法自然流畅、朴实平顺，但由于缺乏时空与场面的变换，无法直接展示同时发生的多条情节线，难以突出各条情节线之间的对列关系，不利于概括故事情节，易使人有拖沓冗长、平铺直叙之感。因此，在一部影片中很少单独使用这一手法，多与平行、交叉蒙太奇混合使用。

2. 表现蒙太奇

表现蒙太奇是以镜头队列为基础，通过相连镜头在形式或内容上相互对照、冲击，从而产生单个镜头本身所不具有的丰富内涵，用以表达某种情绪或思想。其目的在于激发观众的联想，引发观众的思考。表现蒙太奇包含以下4种。

• 抒情蒙太奇。抒情蒙太奇在保证叙事和描写的连贯性的同时，还能表现超越剧情之上的思想和情感。当使用抒情蒙太奇手法时，意义重大的事件被分解成一系列近景或特写，拍摄者从不同的侧面和角度捕捉事物的本质含义，渲染事物的特征。最常见、最易被观众感受到的抒情蒙太奇，往往是在一段叙事场面之后，恰当地切入象征情绪和情感的空镜头。

• 心理蒙太奇。心理蒙太奇是描写人物心理的重要手段，它通过画面镜头的组接或声画的有机结合，形象生动地展现人物的内心世界，常用于表现人物的梦境、回忆、闪念、幻觉、思索等精神活动。

• 隐喻蒙太奇。隐喻蒙太奇通过类比镜头或场面的对列，含蓄而形象地表达创作者的某种创作意图。这种手法往往将不同事物之间某种相似的特征凸显出来，引起观众的联想，从而使观众理解创作者的创作意图和事件的情绪色彩。

• 对比蒙太奇。对比蒙太奇类似文学中的对比描写，即通过镜头或场面在内容（如贫与富、苦与乐、生与死、高尚与卑劣、胜利与失败等）或形式（如景别大小、色彩冷暖、声音强弱等）上的强烈对比，产生冲突的效果，来表达创作者的某种创作意图，或强化创作者表现的内容和思想。

3. 理性蒙太奇

理性蒙太奇通过画面之间的关系，而不是单纯的一环接一环的连贯性叙事手法来表情达意。理性蒙太奇与连贯性叙事的区别在于，即使它的画面属于实际经历过的事实，按这种蒙太奇手法组合在一起的事实也总是主观视像。理性蒙太奇包含以下3种。

• 杂耍蒙太奇。杂耍是一个特殊的时刻，其间一切元素都为“将导演打算传达给观众的思想灌输到他们的意识中”这个目的服务，使观众进入拍摄者所期待的思想的精神状况或心理状态中，造成观众情感上的冲击。这种手法在内容上可以随意选择，不受原剧情约束，达到最终能够说明主题的效果。

• 反射蒙太奇。反射蒙太奇所描述的事物和用来做比喻的事物同处一个空间，它们互相依存——或是为了与该事件形成对照、或是为了确定组接在一起的事物之间的反应、或是为了通过反射联想揭示剧情中包含的类似事件，以此影响观众的感官和意识。

• 思想蒙太奇。思想蒙太奇是对新闻影片中的文献资料重加编排，用于表达一种思想。这种蒙太奇手法较为抽象，因为它只表现一系列思想和被理智所激发的情感。观众冷眼旁观，在银幕和观众之间造成一定的“间离效果”（间离效果是指通过各种手段使观众意识到自己是在欣赏艺术作品，从而激发思考），其参与完全是理性的。