高效获得硬技能的能力非常宝贵。不仅如此，目前经济、教育和技术领域的发展趋势，使有硬技能的人和没有硬技能的人之间的差距日臻加剧。然而，在这个讨论中，我忽略了一个最重要的问题：超级学习可能是有价值的，但它是可学习的吗？“超级学习”只是对那些具有异乎寻常禀赋的人的一种描述吗？还是说，它意味着以前不是超级学习者的人也可能会变成超级学习者？
