![康复护理学(全国中医药行业高等教育“十四五”规划教材)](https://wfqqreader-1252317822.image.myqcloud.com/cover/849/47166849/b_47166849.jpg)
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第一章 绪论
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导学
患者,男,56岁,有高血压病史,以突发右侧肢体无力2小时为主诉急诊入院,入住神经内科,诊断为左侧基底节区脑出血,予以脱水降颅压、营养神经等对症处理。1个月后,患者病情稳定出院。出院后,患者因日常生活活动明显受限到康复医学科就诊。针对患者所存在功能障碍的性质和部位,康复医师拟定治疗方案:采用以物理治疗、作业治疗、言语治疗为主的功能训练,以保存患者残存的功能、最大限度地恢复其潜在的能力。
学习重点
康复、康复医学、康复护理、社区康复护理的概念及康复医学相关概念;康复护理对象及特点;康复护理学在医学中的地位与作用;社区康复护理的特点。
学习难点
康复相关概念;康复护理与临床护理的区别与联系;长期卧床或制动的不良生理效应。