第26章 足球会陪伴他快乐过一生的

足球会陪伴他快乐过一生的

竺鸣峰

前几天有位以前的学生来校看我，是特意来向我传达他的喜讯的。在刚刚结束的一轮高考中，他被江西师范大学录取，正式成为一名大学生。

当年这位学生的种种场景依稀在我的脑海中：他是一个学习成绩较差，但人很淳朴、厚道，不善言语的学生。初一进校后，他对学习没有什么兴趣，但每当足球训练时，经常在旁边看球，帮我们拣球，还那么投入。在玩笑中，他成了全队的球童，也给我们训练带来了方便。慢慢地，我也把他当成足球队的一员。

这样一来，他平时就经常来找我，没事就到办公室找我谈足球或要借个足球练习足球，慢慢地，球技也有了新长进。虽然他跃跃欲试，但总上不了正式的一些比赛。在一次校际的比赛中，我在半场时换他上场，虽然他技术还不是很好，但我看到他在场上的那种拼劲和冲劲都是无限的。通过那次区足球赛，他正式成为参赛球员。在此后的三年中，足球带着他度过了初中三年。在球场上，他总是激情无限，也感染着其他队员。初中毕业，他因为足球被选入一家有足球队的职业高中，虽然没有进重高，但他很满意，因为那里还有足球。在那里，他马上进了足球队，并在足球的陪伴中又走过了三年。我想，足球会陪伴他快乐过一生的。

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徐社东说：

人的潜能是多方面的，人的趣味也是多方面的，正是生物的多样性、人的多样性造成了我们栖居的这个世界的繁荣和昌盛，从学校的角度出发，允许学生多方面发展，并不需要牺牲什么，反而能带来一些生机和成就。同时，这也是尊重生命规律的体现。