01 当众批评孩子能达到激励孩子的效果吗

当众批评孩子是最伤害孩子自尊心的一种错误的教育方式，一个孩子一旦丧失了自尊，就会变得破罐破摔，会做出各种各样的令家长头疼的行为，而做出这些行为的初衷，都是为了挽回他失去的面子。

经常被父母批评的孩子，常常表现出两种行为：

能量小的孩子会因害怕被指责，不敢尝试新的事物，不敢挑战难度大的事，时间长了就会丧失追求成功的动力和勇气。我们经常看到有一类孩子，家长不要求，他就不去做，家长推一下他才会动一下，他在学习上、生活上没有什么主动性，对什么事情表现出来的都是不感兴趣，这就是因为这类孩子的自尊心曾经受到过很严重的伤害。

另外一类能量偏大的孩子，一般会选择和能量偏小的孩子截然相反的方式来挽回自己的自尊心，比如会经常顶撞老师、父母，或者和同学发生冲突，故意做一些出格的事。我们经常在新闻上看到一些极端情况的发生，多是孩子由于被羞辱，在愤怒悲观的情绪下做出了不顾后果的行为，让家长抱憾终生。

我们在青海西宁开启“青少年启智训练营”的时候，在开营的前一天，我的一个朋友带了一对夫妻来见我，在交流的过程中，我知道他们的孩子已经辍学在家长达五年。

一天半的时间里，孩子基本上跟小组里别的孩子没有任何互动和交流，你任何时候跟她说话，她的眼神都不会关注你，而且一直低着头。没办法，我又把她的父母叫到了会场，跟他们聊了两个小时，我让他们回顾孩子成长过程中的每一个环节、每一个细节，试图从中分析出到底因为什么事件让孩子变成了这样。妈妈想起了一个细节。孩子五岁时，有一次幼儿园组织全体小朋友去烈士陵园扫墓，孩子很高兴地换了一身白色的连衣裙，妈妈担心孩子穿着白色的连衣裙弄脏了不好清理，会显得孩子很邋遢，于是当着亲戚的面让孩子把衣服脱掉，孩子说：“妈妈，我穿连衣裙这么漂亮，我要穿连衣裙。”妈妈就说了一句：“孩子你知道吗？你的腿太粗了，穿连衣裙不好看，赶快去换掉。”于是孩子很不快乐，也很不情愿地把连衣裙换掉了，结果就是这么一个负面的确认，给孩子的内心留下了一个阴影，她认为她的腿太粗了，到上小学以后，她就表现出来不愿意参与任何集体活动，并且在三年级以后，她不参加课间操、体育课，到了四五年级以后，她每一天要比别的孩子早上学半个小时，晚上要比别的孩子晚回来半小时。因为她觉得人多的时候人们会看着她的腿，她的腿太难看了。直到小学六年级，这个孩子辍学了。就是家长对孩子一次无意的负面确认，让孩子从此不愿意参与任何活动，不愿意跟人交流。

第二天，我们搞了一个活动，让这个孩子戴着眼罩，所有人陪伴在她身边，我们放着轻柔的音乐，慢慢地引导她来到了草原，让她感受到她在草原中，有鲜花、蝴蝶在她身边飞来飞去，蓝蓝的天，白白的云，太阳非常温暖地照在她身上，其余的同学和她一起在草地上缓缓前行，整整十几分钟后，这个孩子“哇”的一声哭了起来，此时我们所有的助教、所有的同学纷纷过去抱着她说：“你真的很漂亮，你太棒了。”她的助教和其他几个女同学又把她带到旁边的办公室，帮她换了一身白色的连衣裙，再把她领到会场，摘掉她的眼罩，所有人都说：“你真的太漂亮了。”“你穿连衣裙太漂亮了。”就是这样不断地确认，这个孩子开始愿意跟同学交流了。直到第三天结束，这对父母来到会场，他们看到自己的孩子竟然是面带笑容的，都非常激动，说，整整五年的时间，他们根本没有看到孩子笑过，孩子的笑简直是让这个家庭从地狱到了天堂。

当众批评孩子会让孩子一直处于羞愧的情绪状态里，一旦处于这种情绪里，孩子自己是很难走出来的。人是靠能量生活的，羞愧的能量层级是最低的。人一般在羞愧的状况下，通常的感觉是恨不得找一个地缝钻进去，或者希望自己能够隐身。一个长期处于这种情绪下的孩子，他的身体、精神状态以及对待一切事物的看法都会出现严重的问题。所以家长们一定要知道每一次当众批评孩子，其实都是在严重地摧残孩子的身心健康。长期处于羞愧能量层级的人还很容易发展出蔑视型人格，对社会和他人造成极大的威胁。

另外，经常被老师、家长羞辱的孩子，会变得害羞、孤僻、内向。有的极端的受害者会把老师和家长施加在他们身上的羞辱变成一种反作用力，他们会变得残忍、欺凌弱小、虐待动物，甚至做一些反社会行为。

中国自古就有“扬善于公堂，惩恶于私室”的说法，可见给人留面子的意识古人早就有了。亲爱的家长，不要让你冷漠的眼神和不好听的话语伤害孩子了，从今天开始，在意孩子的面子，管好自己的嘴。