问题7
顿悟时刻，我需要的素材原来在这里

明白了“要去有鱼的池子钓鱼”后，有的执笔人依然有困惑：为什么我“钓鱼”的时候，总是找错池子呢？比如总是在鲤鱼池里钓鲫鱼，在鲫鱼池里钓黄鱼。

这是因为缺少对公文语言进行刻意熟悉的训练。比如，领导让我们去看一场演出，如果我们对自己的要求仅仅是去当观众，那么这次看演出可能就是白白浪费时间，很多时候中途就开始玩手机了。我经常对参加公文写作培训的学生说，青春宝贵，把有限的时间投入某项工作后，要努力做到“一鱼多吃”，养成刻意丰富自己的词库的习惯，比如看到报告厅门口的海报，留意哪个词出现在了宣传海报里；走进礼堂、报告厅，尝试判断大屏幕上的哪个词是主题词/关键词……久而久之，对不同“鱼”的家会有清晰的印象。

【情境】

按照前文反复强调的思路，第一步，要把检索培养为下意识的反应；第二步，要想一想“招商引资推介”的素材内容主要出现在哪些地方。大家看到这里，请先停下来自己思考一下，再对比表1.3，判断自己的思路的完善程度。

看到这里，我们可以发现，这个检索思路的本质是“从终点倒推起点”。

我们再举一个例子。

【情境】

大家看到这里，可以停下来想一想，看看自己能想到几个地方。

小白思考了一下，发现可以在以下几个地方检索。

①学习强国App（“乡村振兴”相关文章）。

②各地政务官网“乡村振兴”专栏。

③“国家乡村振兴局”公众号。

④乡村振兴工作先进人物报道。

⑤上级部门部署乡村振兴工作的通知、方案及讲话。

⑥兄弟单位已经发表的乡村振兴类政务信息。

⑦有关乡村振兴工作的署名文章、调研论文、新闻评论。

⑧专业的学术网站对乡村振兴的研究。

⑨部分高校农村与农业发展学院的官网。

有些执笔人会感到困惑，为什么有的人能想到这么多检索素材的方法，而自己写了好几年公文，都没有总结出实用的规律呢？

我的工作、生活习惯是每做一件小事，都研究一下对应的底层逻辑，比如，看到一个点击量非常高的短视频，会想一想为什么这个短视频如此火爆，是结构设计得好，开头用连续的反问句不断设置了悬念，还是脚本文案写得好，让人更容易共情？是节奏安排得紧凑，增加了亮点，还是画面、音乐等辅助要素为其加了分？只需要稍稍动动脑筋，下次做类似工作时就能想起可以借鉴的要点。