韦正翔

本书旨在走出一条不是“寓教于乐”而是“寓教于经”的马克思主义大众化的新路子。与其他学术作品相比，本书有以下几个特征：（1）在汉、德、英、法、俄五个文本之间出现差异时，会以德文原版为比照，指出有什么样的差异。对于一些可能产生争议的部分，进行了详细的分析。（2）在英、德、法、俄文本中，重要的词几乎都字对字地标出汉语的词义，这样在读汉译本发生理解上的分歧时，可以便捷地找到这些译本中的相应的词，更容易达成