万物了不起：科学有办法

这是一本给3—6岁孩子的环境保护启蒙科书。内容涵盖国内空气污染、水污染、农业污染、生活垃圾污染、生物多样性、能源再生等环境与资源保护主题，从小培养孩子的环保意识，树立对地球的关怀与责任感，拓展孩子心灵的宽度，成就的人格。

《画给孩子的自然通识课：动物巢穴，舒适又巧妙》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的动物巢穴世界，其中既有“编织的巢穴”“树洞里的家”“地下的巢穴”“沙滩上的居民”等介绍动物因地制宜在不同居住环境建造的巢穴，又有“不劳而获的动物”“利用人类的建筑”“宝宝的房间”等动物建造巢穴过程中的趣事、趣闻等内容，让喜爱动物巢穴的孩子得到视觉和知识的满足，进而培养孩子对大自然的热爱，同时，

本书是苏联作家比安基的代表作《森林报》之《秋》。内容全面，生动有趣。全书不仅描述了森林中的动植物秋季中五彩缤纷的生活，还深入地探寻了大自然的无穷奥秘，让读者一同来体验秋的多彩。全书中，作者通过生动的语言，把大自然中的动物与植物描述得栩栩如生，引人入胜，让读者深切地感受到了生活在森林中动植物的喜怒哀乐，让人足不出户，就可以感受到大自然的气息和大森林的乐趣。作为相当有趣的一本书。无论是人物还是动物和植

STEAM是一种将科学（Science）、技术（Technology）、工程（Engineering）、艺术（Art）和数学（Mathematics）融合在一起的教育模式，旨在培养学生的创新思维和实践能力。将中国传统文化教育与STEAM融合在一起。通过读（文化）、做（小制作）、思（思考科学原理）的方式，让传统文化变得立体、丰富、有趣，在动手的过程中感受传统文化的魅力，体会古人的智慧。

这是一本介绍成语源流、发展、演变的书，并配合大量成语范例，讲解结构、词性、用法、字数，以及与俗语，歇后语之间的关系，而非死记硬背成语，或成语接龙等简单内容。拒绝说教、拒绝填鸭，帮助孩子更好地理解成语。结构丰富立体、系统性强，语言符合儿童理解能力，浅显易懂。其中出现的趣味问答，更是给小读者提供了独立思考的空间。浓浓中国风配图，尽显中华美学传承，意境上乘，对儿童起到良好的艺术熏陶，同时进行民族美术教育

《我们的传统节日》系列图书收集了春节、元宵、清明、端午、中秋、重阳、腊八、灶王8个传统节日，都是孩子和家长感兴趣的传统节日。重阳节我们要吃什么特色美食呢？以奇妙的小故事为主线，体验节日特色美食重阳糕，和主人公一起听节日传说、背诗词与谚语，还有神奇的气节变化、历史典故、民俗知识、科普小知识等。语言简洁明快，情节引人入胜，大幅精美的图片，色彩鲜艳，适于儿童阅读。让孩子了解我们自己的传统节日，弘扬民族文

《画给孩子的自然通识课：恐龙，主宰地球上亿年》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的史前恐龙世界，其中既有“庞大的恐龙家族”“恐龙的食物”“恐龙化石是怎么形成的”“恐龙大灭绝”等宏观整体性介绍恐龙的内容，又有“最早发现的恐龙—禽龙”“站立不倒的板龙”“个子小小的美颌龙”等具体介绍各种特色恐龙的内容，让喜爱恐龙的孩子得到视觉和知识的满足，进而培养孩子对大自然的热爱，同时，书稿以

这是一本给3—6岁孩子的历史启蒙书。从上古时期一直讲述到清朝，共21个朝代。每个朝代采用一个跨页的形式，用简洁风趣的语言和精致有趣的插图，将每一个朝代有别于其他朝代的主要特征展示出来，是一本市场少见的、写给幼儿的历史启蒙绘本。

《画给孩子的自然通识课：极地，冰雪连天的小天地》是画给低龄孩子看的图画书，以图为主，给孩子展示一个生动有趣的极地世界，其中既有“极地在哪里”“为什么极地地区这么寒冷呢”“奇妙的极昼和极夜”等整体性极地知识的介绍，又有“模样大变的北极”“什么是北极冻土带”“欢迎来到南极大陆”等具体极地区域的生动介绍，其中还穿插介绍了“北极熊的出生和长大”“帝企鹅是南极真正的主人”“一起来认识珍贵的极地植物”等生活在