序言二

一把剪刀，一张彩纸，在一个孩子手中几番辗转，生动的镂空纹样便跃然纸上。这个孩子比好动的同龄孩子更能坐得住，专注在剪纸中并享受快乐。在当时，民间剪纸艺术是学校的美术课特色，学生的剪纸图书中以传统纹样居多，从小生活在传统手工艺家庭中的他，自然成了剪纸课堂中的佼佼者。这个当年只有十岁的男孩就是我的学生——刘立宏。

一本好书应该是从关注和兴趣开始。传统剪纸多以“以象寓意”“以意构象”作为主创内容，面对如此细腻精美的艺术作品，孩子们对于“传统艺术”这个称谓会感觉离自己很遥远，觉得艺术是高高在上的存在，不是自己可以理解与接受的，进而可能造成望而生畏、却步不前，把自己拒之门外。充满奇思妙想、别致新奇的趣味剪纸是刘立宏剪纸选取最多的主题，他选取的创作对象多以孩子们喜爱的形象为主，将传统的剪纸风格变得现代化、童趣化，更加贴近孩子们的生活。

“跳一跳就能够得着”，让孩子们轻轻松松地实现一个个小目标。每一个小目标的实现，都能让孩子们体验到成功的快乐。这样，孩子们才能快乐、主动地去学习，每一天都很充实。简单实用、易于操作的趣味剪纸可以让孩子们在动手操作的最初就体验到成功的喜悦。不用师长引领，孩子们就可以独立翻看教程，边读边剪，自主学习实践并完成作品。

艺术来源于生活又服务于生活。剪纸可以让孩子们在动手操作的同时认识世界，关注生活。精美的手工剪纸作品可以作为送给同学、朋友、家人的礼物，付出的同时也会收获快乐。

一本书，可读、可剪、可欣赏；读者可选择自主独立完成，也可以拆分开进行小组合作；学校可选取其为手工教程参考学习，家庭亦可将其作为亲子活动用书；可作为礼物赠送朋友。还记得几年前第一次翻开刘立宏的剪纸书，最深的印象就是感动，感动当年那个静心专注于剪纸空间的巧手男孩二十多年来的勤奋与努力，感动于他抛去一切私心杂念、执着于最初的梦想与决心，更感动于他钻研艺术、探索教育规律、严谨负责的教书育人态度。

这是一套好书，值得翻开来慢慢品读。

本书作者美术启蒙恩师　李玉军

2023年6月