第二章 地方高等工程教育的沿革与发展——以河南省为例

改革开放30多年来，地方高等工程教育无论是院校规模还是在校生规模都得到了迅速发展。作为地处中原的河南省，其高等工程教育也得到了长足发展。河南作为一个人口大省、农业大省和产粮大省，要实现全面建成小康社会的奋斗目标，必须大力发展科技，加强高等工程教育，培养更多、更好的高等工程技术人才，真正实现科教兴豫和人才强省。本章简要综述河南省高等工程教育的历史发展和现状，为后续的研究提供背景资料。根据本项研究的主要目标，这里仅追溯与高等工程本科教育教学有关的内容，不涉及高等工程的学科建设、科学研究、社会服务等方面。